子どもにeスポーツを習わせるメリット・デメリットとは?
「ゲームばかりにならないか心配…」そんな保護者の皆様へ
最近、「eスポーツ」という言葉を耳にする機会が増えてきました。特に子ども向けのeスポーツ教室も登場し、「うちの子にも通わせてみようかな?」と興味を持つ保護者の方も増えています。
でもその一方で、
「ゲームばかりする子にならない?」
「学びとして意味があるの?」
と不安になるのも自然なことです。
本記事では、子どもにeスポーツを習わせるメリットとデメリット、そして安心して通わせられる教室選びのポイントをご紹介します。
◆ eスポーツは「ただのゲーム」ではありません
eスポーツと聞くと、「遊び」や「娯楽」というイメージが先行しがちですが、最近の子ども向けeスポーツ講座では、学びの要素を重視したカリキュラムが増えています。
たとえば、当教室で開講している「GW」「TM」「ソロスタイル」という3つの講座には、以下のような学びがあります:
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GW(グループワーク)講座:
マインクラフトを使って、子どもたちが協力しながらテーマに沿った世界を作り上げる講座です。
→ 協調性・発想力・空間認識力を育てることが目的です。 -
TM(チームレッスン):
チームで競技ゲームをプレイし、動画を分析して戦略を立てながらプレイします。
→ 問題解決力・自己分析力・チームでの立ち回り方など、実社会にもつながるスキルが身につきます。 -
ソロスタイル(個人レッスン):
自分のプレイを振り返り、文章でまとめてブログとして発信します。
→ 批判的思考力や文章表現力といった、学校教育でも重視される力が養われます。
このように、ゲームを手段として「考える力・表現する力・協力する力」を育てるのが、今のeスポーツ講座の特長です。
◆ メリット① 楽しみながら学べる
子どもたちにとって、ゲームはとても魅力的な活動です。
その「楽しい!」という気持ちを上手に活かすことで、学びの吸収力も高まります。
実際、「マインクラフトを使って街をつくる」というGW講座では、子どもたちは夢中になって活動に取り組みながら、自然と情報共有や役割分担、スケジュール管理を学んでいます。まさに遊びながらチームワークや論理的思考を身につけているのです。
◆ メリット② 子どもの得意を伸ばせる
従来の習い事ではなかなか評価されにくい「ゲームの理解力」や「映像の分析力」「空間認識力」といった力も、eスポーツなら立派なスキルとして認められます。
「勉強はあまり好きじゃないけれど、ゲームになると集中できる」
そんな子には、自己肯定感を育む良い機会にもなります。
◆ メリット③ ITリテラシーや発信力も養える
ソロスタイル講座では、自分のプレイについて文章にまとめ、ブログ記事として発信するカリキュラムがあります。
これにより、「なぜこのプレイをしたのか」「他にどんな選択肢があったか」と考える習慣が身につき、SNS時代に必要な表現力やITリテラシーにもつながります。
◆ デメリット① やりすぎへの懸念
もちろん、「やりすぎ」はどんな習い事にも当てはまる課題です。
特にゲームは熱中しやすいため、時間管理が甘くなるリスクはあります。
当教室では、週1回60分のレッスンに加えて、各講座ごとに目標期間(例:3か月で1テーマ)を設けることで、節度ある取り組みができるようにしています。
また、ゲームのやりすぎが気になるご家庭には、家庭でのルール作りのアドバイスも行っています。
◆ デメリット② 他の習い事との両立
eスポーツ講座は新しい習い事であるため、「ピアノやスポーツと両立できる?」という声もよく聞かれます。
しかし、eスポーツは比較的短時間・省スペースで学べるのが特長です。体力を使う習い事と並行して通っているお子さんも多く、無理なく両立できるケースがほとんどです。
◆ 結論:eスポーツは「ゲームばかり」ではない
「うちの子がゲームばかりになるのでは?」という不安は、ごもっともです。
しかし、正しい環境で、教育的な視点から取り組めば、eスポーツは子どもの将来につながる貴重な学びの場となります。
今の子どもたちにとって、ゲームは身近な世界への入り口です。
その世界で、どう考え、どう動き、どう伝えるかを学ぶ――
それが、現代のeスポーツ教室の役割なのです。
もしご不安な点があれば、ぜひお気軽に体験会へお越しください。
スタッフ一同、丁寧にご説明いたします!
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