学校だけじゃ身につかない！プログラミングを教室で学ぶべき3つの理由

情報教育の現状

近年のAI技術の発達や社会全体の情報化が進む中で、子どもたちに「情報を扱う力」を育てることがより重要になっています。
その流れを受けて、文部科学省も小学校の段階からプログラミング教育をカリキュラムに導入しました。

しかし現状では、授業時間の制約や学校ごとの体制の違いもあり、
「プログラミングに触れる機会はあるけれど、深く理解するまでには至っていない」という声も多く聞かれます。

多くの学校では、タブレットを使った簡単な操作やビジュアル型の体験が中心で、
実際に“自分で考えて作る力”を育てるにはまだ十分とはいえません。

そこで今注目されているのが、学校の授業を補いながらより実践的に学べる「プログラミング教室」です。
ここからは、学校では学びきれない力を育てる、教室での学びの魅力を3つの理由に分けて紹介します。

学校の授業では、プログラミングの基本的な体験をする機会はありますが、
実際に自分のアイデアを形にするところまではなかなかできません。

プログラミング教室では、
・自分の考えたゲームを作る
・ロボットを動かす
・何度も試行錯誤して完成させるといった実践的な活動を通じて、「自分で考えて解決する力」が身につきます。

うまくいかないときも、「どうすれば動くんだろう？」と考えながら進める経験が、
子どもの“考える力”や“あきらめずにやりきる力”を育てます。

学校の授業では、先生1人が多くの子どもを担当するため、
「質問したいけど時間がない」「理解できないまま進んでしまう」といったこともあります。

プログラミング教室では、少人数制や個別対応が中心。
講師が子どものペースに合わせて丁寧に教えてくれるので、
「わかった！」「できた！」という達成感を感じやすくなります。

この小さな成功体験の積み重ねが、子どもの自信や学ぶ意欲を大きく伸ばしてくれます。
「勉強は苦手だけど、プログラミングは楽しい！」と感じる子も少なくありません。

プログラミングは、継続して取り組むことで力がつく分野です。
でも、学校の授業のように“決まった内容をこなすだけ”では、どうしても興味が続かないこともあります。

教室では、子どもの興味やレベルに合わせて
・ゲームづくり
・アプリ開発
・ロボット制御
などのテーマを選びながら楽しく学べるのが特徴です。

「好きなことを通して学ぶ」からこそ、集中力や創造力がぐんと伸びていきます。

学校の授業は、プログラミングに興味を持つ“きっかけ”になります。
でも、その先で「考える力」「やり抜く力」を伸ばすには、
自分のペースで深く学べる環境が大切です。

プログラミング教室には、
・実践的に学べる
・一人ひとりを丁寧にサポートしてくれる
・楽しみながら続けられる
という3つの魅力があります。

お子さんの将来に役立つ“本物の学び”として、
一度プログラミング教室の体験に参加してみてはいかがでしょうか？
新しい発見や成長のきっかけが、きっと見つかります。